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CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD

CIENCIAS MÉDICAS, MEDICINA: CARRERAS DE POSGRADO, ESPECIALIZACIONES, MAGISTER  Y MAESTRÍAS EN ARGENTINA

 

 

 

OBJETIVOS:

 

- Promover la atención de las personas desde una concepción bio-psico-socio-cultural.
 

- Planificar y determinar los objetivos de la estimulación temprana y la psicomotricidad en relación a las demandas poblacionales y promover acciones de autogestión comunitaria.
 

- Profundizar la capacitación en estimulación temprana y psicomotricidad para mejorar la calidad de atención de los procesos de salud-enfermedad de la población y así brindar mayores oportunidades de desarrollo e inclusión social.
 

- Promover estrategias preventivas para poblaciones de riesgo en instituciones educativas, sanitarias y comunitarias.


- Favorecer la inserción de las personas asistidas en su medio familiar, social, educativo y/o laboral.


-Profundizar el conocimiento de la temática de la discapacidad para asegurar la calidad de atención y promoción de la calidad de vida de las personas con discapacidad.


- Promover la creación y el desarrollo de grupos interdisciplinarios o comités de trabajo - integrados en red- para la promoción, estudio y asesoramiento de la especialidad.
 

- Participar en la elaboración de programas sobre la especialidad a nivel nacional, provincial, municipal y/o privado.
 

- Realizar proyectos de Asistencia e Investigación.
 

- Diseñar programas de prevención en discapacidad, asesorar y supervisar su aplicación.
 

- Asesorar y supervisar sobre la temática de estimulación temprana y psicomotricidad en la formación de recursos humanos de grado y post-grado en diferentes especialidades académicas.


- Promover la excelencia y la dignidad en las condiciones de trabajo profesional en la especialidad para propender a la calidad de atención de las personas.
 

PLAN DE ESTUDIOS

 

Primer ciclo: Formación en teoría y práctica de la estimulación temprana. Formación en teoría y práctica de la psicomotricidad I. Desarrollo humano I. Bioética, salud y enfermedad. Propuestas y estrategias del abordaje psicomotor I. Herramientas instrumentales en estimulación temprana y psicomotricidad. Metodología de la investigación. Inglés técnico I. Lectura obligatoria: análisis e interpretación de textos I

 

Segundo ciclo: Desarrollo humano II. Abordaje Kinésico-psicomotor en la lº y 2º infancia,
Adolescencia, Adulto, gerente. Aspectos legales del ejercicio de la especialidad. Propuestas y
estrategias del abordaje psicomotor II. Inglés Técnico II. Formación en teoría y práctica de la
psicomotricidad II. Lectura obligatoria análisis e interpretación de textos II.

 

Fuente: Universidad de Buenos Aires

 

> ¿DÓNDE ESTUDIAR LA CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD?

 

 

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